L’Ecole du spectateur accompagne les élèves et étudiants dans leur découverte du spectacle vivant grâce à un ensemble de moyens pédagogiques : visites de théâtre, dossiers et actions spécifiques autour des spectacles…


• Lycéens au spectacle vivant
Dispositif du Conseil Régional de Franche-Comté
Le projet Lycéens au spectacle vivant, initié par le Conseil Régional de Franche-Comté en partenariat avec Côté Cour, associe établissements culturels et scolaires. Ainsi, le lycée Armand Peugeot de Montbéliard et le lycée Louis Garnier de Valentigney se verront proposer un parcours de découverte : une petite forme théâtrale jouée dans leurs murs, Badine 2.5, librement adaptée d’Alfred de Musset par le metteur en scène Benoît Lambert et un spectacle programmé par l’allan complété par une rencontre artistique.

• Les visites du théâtre et de la scène numérique
Guidés par trois régisseurs de l’allan, les élèves sont invités à découvrir le plateau et la scène, la régie lumière et la régie son. Cintres, levers de rideaux, effets sonores et jeux de lumières… Un parcours de deux heures dans les coulisses du théâtre initie les élèves aux procédures des métiers techniques. Les explications théoriques sont complétées par une approche ludique : manipulation des consoles, machineries et projecteurs.



Cette année, une forme inédite, organisée sur une initiative des Conseils de quartier de Montbéliard le 22 octobre 2010, s’adresse aux jeunes des classes de 4^ème et 3^ème des collèges de la ville. Une dizaine de lieux-phares (musée, mairie, temple, tribunal, stades, théâtre…), qui leur sont souvent méconnus, ouvrent leurs portes pour un Rallye citoyen. Une nouvelle façon de découvrir l’allan ! Il est également possible de visiter la scène numérique et le laboratoire des médias (studio de captation, de montage, d’effets spéciaux et de développement).

• Autour des spectacles : rencontres, conférences et petites formes…
Plusieurs rendez-vous, spectacles et projets, égraineront la saison à venir. Le groupe Mélosolex (le 11 février au Palot, voir p.66) fera claquer ses joyeuses notes entre les murs d’une école lors d’ « attentats musicaux », à la grande surprise des élèves ! Les expériences audiovisuelles de Nigma-e (le 9 novembre au Théâtre, voir p.24), en résidence à la scène numérique, seront partagées avec les classes des options danse et musique du lycée Cuvier, invitées à diverses petites formes (mini-concerts et conférences-rencontres).


• Collègiens au spectacle vivant
Dispositif du Conseil général du Doubs
Egalement reconduit cette saison, le programme Collègiens au spectacle vivant. Grâce au concours du Conseil général, des collégiens en provenance des différentes communes du département assisteront à un spectacle sélectionné : leurs premiers pas dans le monde des arts vivants !

Donner un coup de pouce aux créateurs en herbe

Pour les ateliers de pratique déjà constitués dans les établissements scolaires, nous apportons un soutien logistique et technique en mettant à disposition nos locaux et régisseurs.

• Lycée Cuvier
Le lycée Cuvier poursuit son compagnonnage avec l’allan. Les élèves des options théâtre, musique et danse découvriront plus avant le monde du spectacle vivant au travers de visites de théâtre, de répétitions et de rencontres artistiques. Le plateau et les régisseurs seront mis à leur disposition pour la présentation de leurs travaux de fin d’année. Les élèves des options musique et danse suivront un cycle de découverte des arts numériques : mini-conférence, visite de résidence de création, spectacle et exposition. En octobre, ils participeront à un atelier d’exploration musicale autour du duo Dominique Piféraly / Michele Rabbia puis seront conviés à prolonger ce moment lors d’un Impromptu à l’Hôtel de Sponeck (voir p.18).


Spectacle de l’option théâtre du lycée Cuvier

• Ecole Saint-Maimbœuf
Les enfants de l’école Saint-Maimbœuf disposeront du théâtre et des régisseurs pour présenter le fruit de leurs travaux d’atelier théâtre, animé par leur enseignante Véronique Vassort.

LES JUMELAGES : UNE EXPÉRIENCE DE CRÉATION
Imaginer, concevoir et réaliser un spectacle

Grâce aux artistes invités, nous pouvons mettre en œuvre avec les équipes pédagogiques des projets d’éducation artistique et culturelle. Les jumelages en sont la forme la plus accomplie puisqu’ils intègrent toutes les étapes d’un processus de création. Les représentations des spectacles, créés aux cours de ces véritables résidences artistiques, sont données dans les meilleures conditions. Les créations lumière, son et plateau sont assurées par les techniciens de l’allan.


• Collège Jean-Paul Guyot de Mandeure
Jumelage
Gérard Sammut, professeur de français, et ses élèves volontaires de 3^ème sont de fidèles adeptes des ateliers de pratique théâtrale. Cette saison, c’est le metteur en scène et comédien Marc Toupence, directeur du Théâtre du Pilier, qui les accompagne. Cet atelier sera étoffé autour d’un nouveau projet qui concerne des classes de 4^ème : la commande d’écriture d’une pièce de théâtre à Gustave Akakpo, auteur complice de Marc Toupence, basée sur des textes produits par les enfants. De multiples échanges seront établis entre les élèves des ateliers d’écriture et ceux des ateliers théâtre. Deuxième étape, l’année suivante : la pièce sera mise en scène par Marc Toupence à l’atelier de pratique artistique, avec les élèves de 3^ème issus de la classe qui aura participé à l’écriture.
Les collégiens de la classe de 5^ème seront, eux, sensibilisés aux arts vivants par des ateliers et une école du spectateur mené par l’Arche, scène conventionnée jeune public de Bethoncourt.


• Collège Jouffroy d’Abbans de Sochaux
Jumelage
So Show ! le film ! Les élèves de la section SEGPA (classes de 6^ème, 5^èmeet UPI 2 – enfants malentendants) du collège Jouffroy d’Abbans de Sochaux s’associent une deuxième saison au Trio de Bubar. Cette année, les musiciens Maxime Echardour et Roméo Monteiro seront accompagnés du vidéaste Jérôme Biarrat. Le Trio et les enfants vont œuvrer à une création images et musique : collecte de sons et de vues, recherches sur la matière audiovisuelle, enregistrement à la scène numérique, puis projection publique. Un menu poétique, servi à la première, sera composé par les élèves et leur professeur de cuisine autour des thématiques développées dans le film. Le reste de la saison, ils concocteront aussi de petites gourmandises à l’occasion d’autres inaugurations à l’Hôtel de Sponeck. Enfin, le jumelage sera complété par leur venue à trois spectacles.



• Ecole Bel-Air de Bavans
Opération Comme un jumelage
D’abord, découvrir l’univers des artistes Gérald Chagnard et Sylvain Nallet de la compagnie La Corde à vent, avec leur spectacle L’Effet de Foehn… en Escapade le 4 février à Bavans (voir p. 61). Puis les rencontrer, et ensemble inventer, bidouiller, tendre l’oreille pour devenir des Chercheurs de sons. Ainsi nommé, le projet s’appuie sur une précédente création, l’école bRuissonnière avec l’école du Fort-Lachaux de Grand-Charmont. Les 120 enfants s’approprieront l’instrumentarium de l’exposition Lutherie Sauvage créé lors d’une commande de l’allan en 2009 : arbre à bouteilles, cadres de sérigraphie, lutheries de récup’… et créeront avec les artistes un spectacle qui sera présentée la 31 mai 2011 à l’Arche, au terme de trois semaines de stage. L’opération Comme un jumelage compte aussi sur la présence et le soutien de Véronique Mettey de l’association Récré à son.

Accompagner les étudiants à aiguiser leur sens critique

• Université Belfort-Montbéliard
Deuxième édition du Gaco Reporter ! Le département GACo (Gestion Administrative et Commerciale) et l’allan renouent leur quatrième année de partenariat. L’auteur-dramaturge Christophe Fourvel, des étudiants, cinq spectacles et autant de séances de travail d’écriture. Pour travailler son expression orale, développer la confiance en soi, affiner son regard. Bref, devenir éloquent ! Les textes seront publiés dans un petit recueil.

• Participation à la journée culturelle des étudiants
L’allan contribue à la journée culturelle organisée par l’Université en proposant une rencontre avec son personnel, une visite de théâtre et une performance du slammeur Ahamada Smis (le 08 décembre 2010).